Auteur Alexandre Bober. Élaborée par Aurélie MARTEL et Armelle CHARREYRE, cette proposition est consacrée à l'anthologie des Nouvelles re-vertes. Voldemort, plus fort que la mort? Conte-moi la trancophonie Conte-moi la lecture numeriqu.s Conte-moi les ateliers Conte-moi etc. Rêver, imaginer, créer Bac pro Seconde Devenir soi : écritures autobiographiques S'informer, informer : les circuits de l'information Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l'éloquence Première Créer, fabriquer : l'invention et l'imaginaire Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques Terminale Programme général et programme limitatif 2021-2023 Les . Français CAP - Cahier de cours et d'activités - Nathan Une note de cadrage de l'Inspection Générale de Lettres. Mustang 1CAP Rêver, imaginer, créer fiche séquence.docx Français CAP - Collection dialogues | Éditions Nathan Rêver, imaginer, créer - WPAM Pour appréhender la rentrée de manière ludique avec les classes de premières GA et BPC, il s'agissait de concevoir une séquence courte pour permettre aux élèves, d'une part, de renouer avec l'école après le contexte de crise sanitaire, d'autre part, d'aborder la poésie . Pas question de traiter Rêver, imaginer, créer par exemple dans la co-intervention. Objet d'étude Rêver, imaginer, créer : Harry Potter (3) Rêver, imaginer, créer. PDF Français 2019. Durée de la vidéo: 02M 26S. Pratiques : Écriture et réécriture; Enseigner le français à l'heure du numérique [réforme] nouveau programme CAP français - Neoprofs Portail pédagogique : lettres-histoire - CAP - ac-nantes.fr Objet d'étude Rêver, imaginer, créer : Harry Potter (1) Séquence Harry Potter (tome 1, groupement de textes et livre audio) Des livres, en 7 tomes : une saga littéraire. S'informer, informer, communiquer. PDF Texte 03 : La fin de la faim ? CAP : « Rêver, imaginer créer Seconde - Lettres, Histoire, Géographie et EMC en ... - ac-nancy-metz.fr Cette séquence de Première Bac Pro, peut inspirer pour l'objet d'étude rêver, imaginer, créer en CAP. Notons que c'est son nom aussi dans la version originale en anglais. conte. "La séquence a pour objectif d'aborder l'imaginaire à travers différents arts : la littérature, le dessin, le cinéma, la musique, le street art ou encore la . lettres - histoire cap Nouv. Menu. Lecture d'une nouvelle fantastique - Lettres-Histoire SÉQUENCE 3 RÊVER, IMAGINER, CRÉER Séance 16 Rêver ma rue Séance 17 À haute voix : pouvoir et beauté du langage Séance 18 L'univers fantastique Séance 19 Entre peur et terreur Séance 20 Vivre une autre vie : du super-héros à l'antihéros; FICHES OUTILS 1 Parler et écrire simplement 2 En peu de mots Un succès mondial. Le programme de français en CAP - Lycée Professionnel Thomas-Jean MAIN ... SÉANCE 2 : LECTURE . Mustang 1CAP Rêver, imaginer, créer fiche séquence.docx. Connexion/Inscription. CAP Français : tableau synthétique : « Rêver, imaginer, créer » par Christèle LENGLET-MELOT | Mai 1, 2021 | CAP Lettres. Corpus : Nouvelle « La journée d'un journaliste américain en 2890 » de Jules Verne ; les villes imaginaires (dictionnaire des villes imaginaires) ; extraits. Diaporama sur la peinture surréaliste Vidéos; Livre du professeur; Cahier de Français CAP - Collection Nouveaux Regards croisés - Ed.2018 . Le village était silencieux. Niveau : Terminale CAP Objet d'étude : Rêver, Imaginer, créer Descriptif : Lecture et analyse d'une nouvelle fantastique pouvant se faire grâce à un enregistrement audio (You Tube), recherches guidées sur l'auteur, activités autour du lexique, argumentation sur un point de vue esthétique à l'oral, compétences d'écriture. AP Notions clés Cest le périmètre de lobjet détude mais ce nest pas une liste de mots à connaitre par cœur. 2019. Lors de l'étude de ce dossier, nous serons amenés à découvrir les notions clés de ce thème, comme : l'imaginaire par rapport à soi, par rapport aux autres, la représentation et l'imaginaire. Pour appréhender la rentrée de manière ludique avec les classes de premières GA et BPC, il s'agissait de concevoir une séquence courte pour permettre aux élèves, d'une part, de renouer avec l'école après le contexte de crise sanitaire, d'autre part, d'aborder la poésie . Se dire, s'affirmer, s'émanciper . Exercice CAP = Complétez le portrait de Harry, soit avec des adjectifs qualificatifs, soit avec des citations tirées du . Supports et . Note de l'Inspection Générale relative aux épreuves d'histoire-géographie du CAP. PDF SÉQUENCE: LA NUIT ENTRE CAUCHEMAR, RÊVE ET RÉALITÉ - ac-reunion.fr Séquence CAP Les contes d'Hoffman d'Offenbach (opéra) - Lettres ... Objet d'étude 3 - Rêver, imaginer, créer; Objet d'étude 4 - Dire, écrire, lire le métier; Histoire-Géographie EMC CAP - Collection le Monde en Marche - Ed. Arrêté du 30 août 2019. PDF Ressources numériques Classe de CAP - ac-reunion.fr PDF Séquence - ac-toulouse.fr Ouvrage de Français CAP Agricole reprenant les trois objets d'étude: SE DIRE, S'AFFIRMER, S'ÉMANCIPER S'INFORMER, INFORMER, COMMUNIQUER RÊVER, IMAGINER, CRÉER. Durée de la vidéo: 05M 19S. CAP / RÊVER, IMAGINER, CRÉER : Les héros verts des Nouvelles re-vertes - 09/07/2020. Livre du professeur; Français CAP - Collection Entre-Lignes - Ed. CAP - Français Objet d'étude : Rêver, Imaginer, Créer Plan de l'objet d'étude: Séquence 1 : LA NUIT ENTRE CAUCHEMAR, RÊVE ET RÉALITÉ Séquence 2 : Lecture d'une œuvre intégrale (nouvelle fantastique) Séquences à dominante : Lecture / Écriture / Oral Visite virtuelle d'un musée Objectif général : Sensibiliser les élèves aux pouvoirs du langage et à réfléchir aux divers . Connexion/Inscription. Poésie traditionnelle. Lire la suite. CAP EXAMENS session 2021 : les épreuves de français. Petites précisions sur l'inconscient et les travaux de Freud. 20 juin 2020 . Partager Dans la même rubrique Le programme de français en Baccalauréat Professionnel Le programme de français en CAP Plan du site Contact Accessibilité Mentions légales Traitement des données Connexion Académie de Poitiers Rectorat, 22 . Durée de la vidéo: 02M 11S. L'hôtel Le Vergeur : conserver le patrimoine rémois. Rêver, imaginer, créer : un voyage imaginaire au Japon. Ensuite, ils ont bien insisté sur le fait que le programme de Français se faisait en Français et que la Co-intervention c'était uniquement Dire, lire, écrire le métier. II. Sylvie Di Rienzo. Perspective d'étude Dire, écrire, lire le métier. Rêver, imaginer, créer L'Ingénieux Hidalgo don Quichotte de la Manche, t. 1, par Miguel de Cervantes, traduction de Louis Viardot, avec les dessins de Gustave Doré. Français, CAP - Site des PLP Lettres-histoire-géographie CAP / RÊVER, IMAGINER, CRÉER : « Les héros verts des Nouvelles re-vertes« . Le petit Chaperon rouge - GRIMM et PERRAULT. CAP - [Lettres Histoire Géographie] - Académie de Lyon Joanie s'essuya le front, laissant sur . À définir Livraison . Deuxième Séquence : Créer, fabriquer : l'invention et l'imaginaire Dc il faut bien distinguer les progressions. Impression Imprimer L'article au format pdf. L'auteure Béatrice Fontanel a choisi ces tableaux au musée pour imaginer des histoires. Il était une histoire propose des contes, comptines, histoires, fables. Sa particularité est d'amorcer l'oeuvre patrimoniale par un projet d'enseignement professionnel. PDF Séquence - ac-toulouse.fr Français - Rêver, imaginer, créer En route pour le XIXe avec les Promenades imaginaires au musée d'Orsay. Rechercher. Français Objet 2 : Rêver, créer, imaginer; CAP Géographie Thème 1 Transports et mobilités; CAP Géographie Thème 2 Espaces urbains; CAP Histoire Thème 1La France de la Révolution à la Vème République; CAP Histoire Thème 2 La France et la construction européenne depuis 1950; Cinéma; Fiches de Français avec exercices Élaborée par Aurélie MARTEL et Armelle CHARREYRE, cette proposition est consacrée à l'anthologie des Nouvelles re-vertes. Alice aux pays des. Rêver, imaginer, créer ...11 Perspective d'étude: Dire, écrire, lire le métier ...12. Ce site compagnon réservé aux enseignants présente l'ouvrage Nathan Technique Français CAP - Collection dialogues et propose gratuitement de nombreuses ressources complémentaires. » HISTOIRE La France depuis 1789 : de l'affirmation démocratique à la construction européenne: La France de la Révolution française à la V e République : l'affirmation démocratique: La France et la construction européenne depuis 1950 . Lors du stage Plaisirs et déplaisirs de lire, notre collègue Sandrine Travers du lycée Napoléon de L'aigle nous a présenté sa séquence de CAP autour des contes d'Hoffman d'Offenbach. Français - CAP - Cahier de cours et d'activités - Livre du professeur - 9782091671147 | Éditions Nathan CAP. Corpus : Nouvelle « La journée d'un journaliste américain en 2890 » de Jules Verne ; les villes imaginaires (dictionnaire des villes imaginaires) ; extraits de films ; extrait du roman « Paris au XXème siècle » de Jules verne. Conte-moi : le projet Conte-moi la lecture Vous etes enseignant ? Elle s'inscrit dans le nouveau programme de cycle CAP (notamment « Rêver, imaginer créer ») et prend appui sur des travaux réalisés par les professeurs ayant participé au stage . Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Utiliser un carnet de lecteur pour aborder une oeuvre complexe Enseigner le français en CAP - Compte-rendu de formation . Séance_1_Elève. Extrait Maupassant. Rêver, imaginer, créer. OBJET D'ÉTUDE / THÈME : Rêver, imaginer, crée . Article mis en ligne le 11 septembre 2020. par Catherine Lamboley et Isabelle Guillot-Patrique. Blog. Français Bac Pro; Français CAP; Histoire Bac Pro; Géographie Bac Pro; Histoire CAP; Géographie CAP; EMC BAC PRO; EMC CAP; Rechercher . Rêver, imaginer, créer; Perspective d'étude : Dire, écrire, lire le métier Propositions bibliographiques Propositions bibliographiques ***** Préambule. Terminale. CAP Agricole - Manuel - Français-Module MG2 - Doceo Se construire LECTURE AUDIO . Entrer dans l . Objet d'étude Rêver, imaginer, créer : Harry Potter (1) Cette séquence hybride pour une classe de CAP répond à un objectif et à une modalité de lecture/écriture qui s'appuient sur la lecture intégrale d'une nouvelle fantastique. Rêver, Imaginer, Créer : un repas japonais pour les élèves de 1CAPH et du club manga Par ELODIE CALLIS, publié le mercredi 31 mars 2021 16:34 - Mis à jour le mercredi 22 septembre 2021 14:19 Recharger le document | Ouvrir dans un nouvel onglet Poster le commentaire Annuler la réponse. Autour du. Elle s'inscrit dans le nouveau programme de cycle CAP (notamment « Rêver, imaginer créer ») et prend appui sur des travaux réalisés par les professeurs ayant participé au stage . CAP - ac-bordeaux.fr Conte-moi la trancophonie Conte-moi la lecture numeriqu.s Conte-moi les ateliers Conte-moi etc. Ligier Richier, artiste humaniste de la Renaissance. GT sur l'OE « rêver, imaginer, créer ». 1999. Objet d'étude : Rêver, Imaginer, créer. Rêver, imaginer, créer. Français - Lettres Histoire Géographie - ac-nice.fr Haïkus. « Rêver, imaginer, créer : un voyage imaginaire au Japon » Séquence de CAP, proposée par Virginie Joubrel, LP Briand à Orange Rêver : découvrir une œuvre poétique, Neige, de Maxence Fermine Séance 1 L'auteur et l'objet livre « Rien que du blanc à songer » Séance 2 Yuko Akita avait deux passions : le haïku et la neige. Rêver, imaginer, créer; Et 1 objet d'étude pour la partie orale. Fichier à télécharger : sujet_francais_cap_2020.pdf. Activité 2. Rêver, imaginer, créer - [Lettres Histoire Géographie] Date de la vidéo: 19 août 2013. PDF Français Répondre à cet article. Vos autres. Tous les posts; Géographie Seconde; Français Terminale; Français Première; Français CAP; Histoire Première; Rechercher. Niveau : Terminale CAP. Quatrième Séquence : Créer, fabriquer : l'invention et l'imaginaire Le surréalisme, l'imaginaire en liberté . Rêver, créer, imaginer Rédiger un conte à contraintes Français Temps de travail hebdomadaire estimé : 1h30 + 15 mn de retour et de lecture par le professeur modérateur Lundi : Lire Découvrir Durée : 15 à 20 minutes Lecture et visite autonome d'une exposition Mercredi : Lire Choisir Transmettre Durée : 10 + 5 minutes Exercice à déposer sur l'ENT Vendredi : Lire Dire Ecrire . Photogrammes. DOCX Lettres-Histoire-Géographie - Académie de Normandie - site de Caen Commencez. Mais aussi, nous analyserons des supports (écrits, audio-visuels, cinématographiques . Promouvoir l'usage du cinéma dans la voie professionnelle. merveilles - L. Carroll. Présentation CCF (Séquence facteur Cheval) Article mis en ligne le 6 décembre 2021. par Isabelle Guillot-Patrique. L'Ingénieux Hidalgo don Quichotte de la Manche, t. 1, par Miguel de Cervantes, Objet d'étude Rêver, imaginer, créer, Harry Potter (2) Mon compte. Français - CAP - Cahier de cours et d'activités - Nathan Télécharger. Finalités et enjeux Cest la définition de lOE, les objectifs à atteindre. Espace Élèves / Parents. Première activité . Descriptif : Lecture et analyse d'une nouvelle fantastique pouvant se faire grâce à un . La séquence. Fil d'Ariane. Assurer la continuité pédagogique : Ressources en CAP De la lecture à l'écriture, de l'écriture à la lecture Ressources Eduscol Ecrire L'écritured'inventionest à la fois un exercice de lecture et d'écriturepuisqu . CAP 2ème année OBJET D'ETUDE 3 - Rêver, imaginer, créer. Marine - Dumas et. 20 juin 2020 . Le français dans les classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle (CAP) s'inscrit dans la continuité des objectifs visés par l'enseignement de la discipline au collège : la maîtrise de l'expression orale et écrite, le développement des aptitudes à la lecture et à l'interprétation, l . Lire un conte: raconter une histoire et l'illustrer. Objet d'étude Rêver, imaginer, créer : Harry Potter (5) Rêver, imaginer, créer: Voir les documents suivants. 2022 Histoire-Géographie EMC CAP - Cahier de cours et d'activités . Montrer . Rêver, Imaginer, Créer - Lycée Ambroise Croizat Dire, écrire, lire le métier NOTRE FORMATION COMPLÈTE EN FRANÇAIS Le pack de formation en Français comprend tout le nécessaire afin de réussir l'examen. Moissard. Déterminer - lexique. Objet d'étude : Rêver, Imaginer, créer. année CAP. CAP Français | Votre réussite scolaire Ils ont été ferme là-dessus. CAP - Lettres, Histoire, Géographie et EMC en ... - ac-nancy-metz.fr i n t e r r o g e r l a c r é a t i o n , l e r ê v e e t l ' i m a g i n a i r e d e s. a u t . 426.3 ko / PDF. Outils et séquences - Lettres-Histoire À l'occasion de l'exposition dédiée à Charles Baudelaire, vous trouverez sur ce site de la BNF des pistes scientifiques, didactiques et pédagogiques qui pourront vous accompagner notamment dans la mise en œuvre des objets d'étude de 1ère Bac pro « Créer, fabriquer : l'invention et l'imaginaire » ou de CAP « rêver, imaginer, créer. Fiches de Français - CAP, Seconde. Épreuve de contrôle en cours de . Objet d'étude 2 : RÊVER, IMAGINER, CRÉER Français 6 semaines SÉQUENCE: LA NUIT ENTRE CAUCHEMAR, RÊVE ET RÉALITÉ Séquence réalisée sur Moodle Adaptée : continuité pédagogique Problématique : Comment le motif de la nuit apparaît-il comme source de création littéraire et artistique ? Portail pédagogique : lettres-histoire - Écrire, imaginer, créer en ... Rappelons-nous la phrase du jeune Tom Jedusor au sujet de sa mère, qu'il ignore être une sorcière: "Elle n'avait sûrement pas de . •Rêver, imaginer, créer •Les OE sont abordés dans lordre choisi par le professeur. À ces objets d'étude s'ajoute une perspective d'étude, « Dire, écrire, lire le métier », qui montre comment les compétences développées dans l'enseignement du français trouvent leur place dans le cadre de la co-intervention. Français, CAP. En seconde bac pro Objet d'étude : s'informer, informer : les circuits de l'information Tableau de séquence : Séquence : Qu'est-ce qu'une nouvelle fantastique ? Elle s'inscrit dans le nouveau programme de cycle CAP (notamment « Rêver, imaginer créer ») et prend appui sur des travaux réalisés par les professeurs ayant participé au . Illustration en vidéo du poème de Tristan Tzara Les oeuvres d'art Dada célèbres. En cours de chargement… Cela prend trop de temps ? Accueil . Produit ajouté au panier avec . Panier (0 0) Aucun produit. L'évaluation du CAP : les épreuves d'Histoire-Géographie-EMC et de Français en PONCTUEL. Objet d'étude Rêver, imaginer, créer : Harry Potter (1) Séquence Harry Potter (tome 1, groupement de textes et livre audio) Des livres, en 7 tomes : une saga littéraire. Les . Le petit Chaperon Bleu. INTRODUCTION. Paris, L. Hachette, 1863 l'illustration comme déclencheur de mise en écriture collaborative avec attribution des personnages et animaux fantastiques. CAP Français : tableau synthétique : « Rêver, imaginer, créer Lettres - Écrire, imaginer, créer en confinement - ac-nantes.fr r. COMPÉTENCE(S) MOBILISÉE(S) : Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire, adapter son expression écrite selon les situations et les destinataires. Sur les traces d'Arthur Rimbaud et de Paul Verlaine Sujet CAP Français septembre 2020. Arrêté du 30 août 2019. Transformation de la Voie Professionnelle - ac-nancy-metz.fr Plan du site - lettres - histoire cap | Éditions Nathan Télécharger. TROIS OBJETS D'ÉTUDE UNE PERSPECTIVE D'ÉTUDE •Trois objets d'étude 1.Se dire, s'affirmer, s'émanciper 2.S'informer, informer, communiquer 3.Rêver, imaginer, créer •Une perspective d'étude : Dire, écrire, lire le métier dans le cadre de la co-intervention . Français au CAP | Votre réussite scolaire CAP. Exemple de séquences : Séquence : Comprendre les médias, produire de l'information. Modalités d'évaluation des épreuves d'enseignement général du nouveau CAP, première session 2021. Le Horla - MAUPASSANT. Le français dans les classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle (CAP) s'inscrit dans la continuité des objectifs visés par l'enseignement de la discipline au collège : lamaîtrise de l'expression orale et . T'en es-tu sûr ? Note de l'Inspection Générale relative aux épreuves d'histoire-géographie du CAP. CAP Programme et démarches didactiques Se dire, s'affirmer, s'émanciper S'informer, informer, communiquer Rêver, imaginer, créer Bac pro Seconde Devenir soi : écritures autobiographiques S'informer, informer : les circuits de l'information Portail pédagogique : lettres-histoire - ac-nantes.fr Portail pédagogique : lettres-histoire - CAP - ac-nantes.fr niveau : cap, --- LYCÉE PROFESSIONNEL --- type pédagogique : démarche pédagogique, logiciel, didacticiel, production d'élève, sortie pédagogique public visé : enseignant contexte d'usage : travail autonome, salle multimedia référence aux programmes : CAP programmes de 2019 Objet d'étude : Rêver, imaginer, créer. Cette séquence hybride pour une classe de CAP répond à un objectif et à une modalité de lecture/écriture qui s'appuient sur la lecture intégrale d'une nouvelle fantastique. PDF Plan de travail - Académie de Versailles Commander . L'ÉPREUVE DE FRANÇAIS AU CAP . Transformation de la Voie Professionnelle - ac-nancy-metz.fr Descriptif : Lecture et analyse d'une nouvelle fantastique pouvant se faire grâce à un . Rêver, imaginer, créer. idées. Les promenades du musée d'Orsay: écouter et raconter. [réforme] nouveau programme CAP français - Neoprofs

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